Clases de Apoyo ESO

Clases de apoyo ESO
1 hora • Desde 6 € por hora

Clases grupales de apoyo para 1 / 2 / 3 / 4 de la ESO. Profesores con gran experiencia que ayudarán al alumno a resolver sus dudas para no quedarse atrás. Clases amenas Temario idéntico a los oficiales en un entorno de estudio agradable. Disponemos de un sistema de control de presencia con aviso a los padres/tutores en caso de falta de asistencia. Grupos reducidos (desde 6€/h). Amplio horario disponible. Llámenos para más información.

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Descripción

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Clases grupales de apoyo para 1 / 2 / 3 / 4 de la ESO

Profesores con gran experiencia que ayudarán al alumno a resolver sus dudas para no quedarse atrás. Clases amenas Temario idéntico a los oficiales en un entorno de estudio agradable.

Más concretamente podemos ofrecer clases de

  • matemáticas
  • lengua
  • inglés
  • física
  • química
  • geografía
  • biología
  • historia

Tambien disponemos de un sistema de control de presencia con aviso a los padres/tutores en caso de falta de asistencia (los alumnos mayores de edad tendrán que dar su consentimiento por escrito).

Además los grupos reducidos (desde 6€/h).
Amplio horario disponible. Llámenos para más información.

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Estructura de la Educación Secundaria Obligatoria

Asignaturas

Las asignaturas de cada curso según la normativa LOMCE son las siguientes:

Primer ciclo: (1º, 2º y 3r curso)

1º ESO 2º ESO 3º ESO
Asignaturas troncales
(El horario lectivo de estas materias ocupará, como mínimo, el 50% del total del horario)
– Biología y Geología
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
-Matemáticas
– Primera Lengua Extranjera
– Física y Química
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
-Matemáticas
– Primera Lengua Extranjera
– Biología y Geología
– Física y Química
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
– Primera Lengua Extranjera
Materia de opción:
– Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas
– Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
Asignaturas específicas
(En cada uno de los cursos)
– Educación Física
– Religión o Valores Éticos
Un mínimo de 1 y un máximo de 4 de las siguientes (que podrán ser diferentes en cada uno de los cursos):
– Cultura Clásica
– Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
– Música
– Tecnología
– Educación Plástica, Visual y Audiovisual
– Segunda Lengua Extranjera
– Religión (si no se ha elegido anteriormente)
– Valores éticos (si no se ha elegido anteriormente)
Asignaturas de libre configuración – Lengua Cooficial y Literatura (recibirá un tratamiento análogo al de la materia de Lengua Castellana y Literatura).
– Asignaturas específicas no cursadas o materias por determinar.

 

Segundo ciclo: (4º curso)
Enseñanzas académicas
(hacia Bachillerato)
Enseñanzas aplicadas
(hacia Formación Profesional)
Asignaturas Troncales
(El horario lectivo de estas materias ocupará, como mínimo, el
50 % del total del horario)
Troncales generales
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
– Primera Lengua Extranjera
– Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas – Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
Troncales de cada opción
A elegir 2 entre las siguientes:
– Biología y Geología
– Economía
– Física y Química
– Latín
A elegir 2 entre las siguientes:
– Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional
– Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
– Tecnología
Asignaturas específicas
(En cada uno de los cursos)
– Educación Física
– Religión o Valores Éticos
Un mínimo de 1 y un máximo de 4 de las siguientes:
– Artes Escénicas y Danza
– Cultura Científica
– Cultura Clásica
– Filosofía
– Música
– Tecnologías de la Información y la Comunicación
– Segunda Lengua Extranjera
– Educación Plástica, Visual y Audiovisual
– Una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada
– Religión (si no se ha escogido anteriormente)
– Valores Éticos (si no se ha escogido anteriormente)
Asignaturas de libre configuración – Lengua Cooficial y Literatura (recibirá un tratamiento  análogo al de la materia de Lengua Castellana y Literatura).
– Asignaturas específicas no cursadas o materias por determinar.
– Materias de ampliación de los contenidos de alguna de las materias de los bloques de asignaturas troncales o específicas.

Tambien en las diferentes materias, se trabaja de forma transversal: la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, las tecnologías de la información y la comunicación, el emprendimiento y la educación cívica y constitucional.

Los centros educativos diseñan los horarios y la oferta educativa de cada curso siguiendo las indicaciones de la Administración Educativa. Cada centro tiene su propio proyecto educativo en el que define su identidad, valores, pedagogía, metodología didáctica, etc.

 

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